2025年10月11日至14日，山西大同大学商学院团委组织2022-2025级全体班级开展迎评估主题班会，活动紧扣“评估为我、我为评估”的核心主旨展开，旨在推进校园评估工作走深走实，进一步强化学生行为规范体系建设。

班会以“思想先行”为导向，各班团支书通过PPT演示、典型案例分析等形式，系统阐述了评估工作的目标与意义，明确了对学生行为规范的具体要求，班会还设置互动式提问讨论环节，有效激发了学生的参与热情。最后通过构建“认知-承诺-践行”的机制，引导学生将评估认知内化于心、外化于行，切实落实到日常行为规范中。

通过本次班会，学生对审核评估的知晓率与认可度量化跃升，实现了从“被动接收”到“主动探究”的认知转变，并深化对学校高质量发展与个人能力提升双向赋能机制的理解。学生群体主动形成“评估责任共同体”意识，纷纷表态将以实际行动落实规范，为评估工作落地筑牢根基。

为持续深化迎评工作，商学院后续将建立长效跟踪机制，动态监测学生行为规范巩固情况，并开展多元化文明实践活动。同时依托学生骨干传达评估要求、收集诉求，推动迎评工作常态化，引导学生以“功成必定有我”的责任担当，为学校评估工作及高质量发展战略贡献商科学子的专业力量。

文字：宋瑞平

图片：商学院

一审：邹杨

二审：李箐

三审：武全